 |
Арутюнян Нарине Грачиковна | |
| Должность | Учитель математики | |
| Квалификация | Первая квалификационная категория | |
| Образование | Высшее профессиональное, Кироваканский Государственный педагогический институт , 1984 год | |
| Специальность, квалификация | Математика, учитель математики | |
| Участие во внешней экспертизе | ||
| Общий cтаж работы | 39 лет | |
| Стаж работы по должности | 23 года | |
| Информация в сети интернет | ||
| Преподаваемые предметы, курсы |
Математика, Алгебра, Геометрия, ВУД «Разговоры о важном», «Функциональная грамотность. Математическая грамотность» |
|
| Реализуемые образовательные программы | Основное общее образование, среднее общее оброзование 5а,в, 6а, 9а,б, 11а классы |
|
Повышение квалификации
| Повышение квалификации | |||
| Год окончания | Название учреждения | Образовательная программа | Количество часов |
| 2015 | АППО СПБ | Современные информационно-коммуникационные и педагогические технологии в условиях реализации ФГОС | 72 |
| 2019 | «Инфоурок» | Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО» | 72 |
| 2019 | ИМЦ | Организация и проведения проектной деятельности учащихся с использованием ИКТ (включая интернет-технологии Wtb 2.0) в соответствии с ФГОС | 72 |
| 2021 | ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации» |
«Школа современного учителя математики» | 56 |
| 2022 | ГБУ ДЛПО ЦПКС «Информационно-методический центр» | Внутришкольная система оценки качества образования | 72 |
| 2022 | «Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя» | ЦНППМ Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования |
72 |
| 2023 | ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации» |
«Школа современного учителя математики» | 60 |
Участие в конференциях, семинарах
| Семинары и конференции | |||
| Год | Страна, город | Программа, тема | |
| 05.12.2014 | Литва, Вильнюс | «Инновации и повышение качества образования»
«Создание системы оценки образовательных результатов учащихся через занимательные математические задачи |
Основной докладчик |
| 15.05.2015 | Литва, Юрмала | «Методика гармоничного развития учащихся»
«Методики организации самостоятельной работы школьников |
Основной докладчик |
| 16.07.2015 | Польша, Августов | «Создание системы оценки образовательных результатов в соответствии
требованиями ФГОС второго поколения» «Методика организации самостоятельной работы школьников» |
Основной докладчик |
| 30.10.2017 | Россия, Новгород
Всероссийский семинар с международным участием |
«Методики самостоятельной работы учащихся» | Основной докладчик |
| 2018 | Всероссийский семинар, г. Великий Новгород | «Использование проектных технологий в образовательном процессе» |
Сертификат докладчика |
 |
Голубицкая Анна Всеволодовна |
|
| Должность | Учитель математики | |
| Квалификация | Первая квалификационная категория | |
| Образование | Высшее профессиональное, ЛГПИ имени А.И.Герцена, 1990 год | |
| Специальность, квалификация | Математика, учитель математики, информатики и вычислительной техники | |
| Награды, благодарности |
|
|
| Участие во внешней экспертизе |
|
|
| Общий cтаж работы | 34 года | |
| Стаж работы по должности | 33 годаnew | |
| Информация в сети интернет | Anna-444@mail.ru | |
| Преподаваемые предметы, курсы | Алгебра, Геометрия, Вероятность и статистика ВУД Решения математических задач |
|
| Реализуемые образовательные программы | Основное общее образование, среднее общее образование 8Б, 10А |
|
Повышение квалификации
| Повышение квалификации | |||
| Год окончания | Название учреждения | Образовательная программа | Количество часов |
| 2015 | РЦОКО и ИТ | Профессионально-педагогическая компетентность эксперта государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов в новой форме | 20 |
| 2016 | ИМЦ Красногвардейского района | Информационные и коммуникационные технологии в практике ОУ | 36 |
| 2018 | РЦОКО и ИТ | Профессионально-педагогическая компетентность эксперта государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов в новой форме | 20 |
| 2019 | РЦОКО и ИТ | Профессионально-педагогическая компетентность эксперта государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов в новой форме | 45 |
| 2020 | РЦОКО и ИТ | Технология проведения мониторингов качества образования | 16 |
| 2020 | РЦОКО и ИТ | Организационно-технологическое сопровождение государственной итоговой аттестации в 9-11 классах с использованием программного обеспечения ГИА | 16 |
| 2022 | ИМЦ Красногвардейского района | Внутришкольная система оценки качества | 72 |
| 2022 | ИМЦ Красногвардейского района | Кейс-метод как инструмент ИМЦ образования индивидуализации дистанционного обучения в контексте ФГОС |
18 |
| 2022 | РЦОКО и ИТ | Технология проведения мониторингов качества образования |
16 |
| 2022 | РЦОКО и ИТ | Профессионально-педагогическая компетентность эксперта государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов в новой форме | 45 |
| 2022 | ИМЦ Красногвардейского района | Внутришкольная система оценки качества | 72 |
| 2022 | ИМЦ Красногвардейского района | Кейс-метод как инструмент индивидуализации дистанционного обучения в контексте ФГОС | 72 |
| 2022 | РЦОКО и ИТ | Технология проведения мониторингов качества образования |
18 |
| 2022 | РЦОКО и ИТ | Профессионально-педагогическая компетентность эксперта государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов в новой форме | 16 |
| 2023 | РЦОКО и ИТ | Профессионально-педагогическая компетентность эксперта государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов в новой форме | 45 |
| 2023 | АППО СПБ | Реализация требований обновлённых ФГОСООО, ФГОС СОО в работе учителя |
36 |
Участие в конференциях, семинарах
|
Участие в конференциях, семинарах. |
||
| 2018 | Всероссийский семинар «Использование проектных технологий в образовательном процессе» (г.Великий Новгород) | Сертификат докладчика |
| 2017 | Всероссийский семинар «Современные подходы к организации безопасной образовательной среды» (г.Псков) | Сертификат докладчика |
| 2017 | Российский семинар с международным участием «самостоятельная работа на уроках математики» (г.Черняховск) | Сертификат докладчика |
| 2016 | Международный семинар «Современный урок: новые возможности и метапредметные результаты» (Латвия, г.Рига) | Сертификат докладчика |
| 2016 | Международный семинар «Традиции и инновации в образовательном процессе» Применение инновационных разработок на уроках математики» (Литва, г.Паланга) | Сертификат докладчика |
| 2014 | Международный педагогический семинар «Создание развивающей образовательной среды в современной школе: опыт школ в Финляндии (г.Турку) | Сертификат докладчика |
| 2014 | Международный семинар «Информационные технологии в образовательном процессе. Опыт Европы и России» с выступлением на тему: «Использование современных технологий на уроках математики» (Литва, г.Вильнюс) | Сертификат докладчика |
 |
Мудрова Ирина Николаевна |
|
| Должность | Учитель математики | |
| Квалификация | 1 категория | |
| Образование | Высшее профессиональное, ЛГПИ им. А.И.Герцена, 1984 год | |
| Специальность, квалификация | Математика, учитель математики | |
| Общий cтаж работы | 39 лет | |
| Стаж работы по должности | 29 лет | |
| Преподаваемые предметы, курсы | Математика. Алгебра. Геометрия Вероятность и статистика ВУД «Разговоры о важном», « Функциональная грамотность» |
|
| Реализуемые образовательные программы | Основное общее образование 5Б, 6Б, 6В, 7А, 7Б, 8А |
|
| Информация в сети интернет | Mudrova.irina@lenta.ru | |
Повышение квалификации
| Повышение квалификации | ||||
| Год окончания | Название учреждения | Образовательная программа | Количество часов | |
| 2016 | Институт развития образования Калининградской области | Формирование и оценка метопридметных компетенций в основной школе в соответствии с ФГОС | 16 | |
| 2017 | Европейский Университет «Бизнес Треугольник» | «Преподавание предмета « Математика» в условиях реализации ФГОС» | 72 | |
| 2018 | Санкт- Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий | Использование интерактивных технологий и оборудования в образовательном процесссе | 72 | |
| 2020 | Санкт- Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий | Особенности подготовки выпускников образовательных организаций ГИА 9(по математике) | 19 | |
| 2021 | Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации | «Школа современного учителя математики» | 100 | |
| 2022 | ЦНППМ Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования |
«Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя» | 36 | |
| 2022 | ГБУ ДЛПО ЦПКС «Информационно-методический центр» | Внутришкольная система оценки качества образования | 72 | |
| 2022 | ГБУ ДЛПО ЦПКС «Информационно-методический центр» | «Оформление документов в текстовом редакторе WORD. Скоростной метод набора текста на клавиатуре» | 36 | |
 |
Старцев Борис Владимирович |
|
| Должность | Учитель физики и немецкого языка | |
| Квалификация | Без категории | |
| Образование |
Высшее, профессиональное, РГПУ им. А.И.Герцена, 1999г. |
|
| Специальность, квалификация | Филология и физика | |
| Общий cтаж работы | 22 года | |
| Стаж работы по должности | 8 лет | |
| Информация в сети интернет | ||
| Преподаваемые предметы | Информатика, ВУД «Информатика в задачах и вопросах | |
| Реализуемые образовательные программы | Основное общее образование, среднее общее образование 7А, 7Б, 8А, 8Б, 9А, 9Б, 10А, 11А |
|
Повышение квалификации
| Повышение квалификации | ||||
| Год окончания | Название учреждения | Образовательная программа | Количество часов | |
| 2022 | ИМЦ Красногвардейского района | Внутришкольная система оценки качества образования | 72 | |
| 2022 | ИМЦ Красногвардейского района | Подготовка школьников к различным процедурам оценки качества образования в условиях реализации ФГОС | 36 | |
| 2022 | АППО СПБ | Современный урок информатики | 36 | |
| 2022 | АППО СПБ | Реализация требований ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя | 36 | |
