Архив рубрики: Новости

Примерный список литературы для летнего чтения начальная школа

Список книг (2 класс)

          В этот список книг для чтения летом включены авторы, чьи произведения будут прочитаны на уроках литературного чтения и внеклассного чтения во 2 классе. Не обязательно, чтобы ребенок за летние каникулы сам прочитал все эти книги. Большие по объему произведения читайте ребенку вслух, или с ним «по очереди». Хорошо, если во время вашего чтения, он будет «следить» за вами, двигаясь глазами по строчкам. После чтения не забудьте поговорить о сюжете и главных героях произведения, обменяться впечатлениями. Чтобы научиться читать хорошо, первокласснику не рекомендуется читать более 30 минут подряд. Если он хочет вернуться к чтению, то это лучше сделать только после перерыва, продолжительность которого не менее 25-30 минут.

1. Ф. Тютчев, А. Плещеев, С. Маршак, А. Фет, С. Есенин, А. Пушкин, И. Никитин, А. Майков, Б. Заходер, В. Берестов, И. Токмакова, Д. Родари.

2. М. Пришвин «Первая охота». Рассказы.

3. Е. Чарушин «Про Томку».

4. В. Бианки «Лесные домишки », «Синичкин календарь».

5. Б. Житков «Храбрый утенок». Рассказы.

6. П. Бажов «Серебряное копытце».

7. Александр Алан Милн « Винни Пух».

8.А.Толстой «Приключения Буратино».

9. Б. Заходер. Стихи. «Русачок», «Серая звездочка».

10. Русские народные сказки.

11. Сказки разных народов.

12.П.Ершов «Конёк-горбунок».

13. А. С. Пушкин. Сказки.

14. Н. Носов «Веселая семейка», «Фантазеры», «Заплатка», «Затейники». Рассказы.

15.Э.Успенский «Трое из Простоквашино», «Крокодил Гена и его друзья».

16.В. Драгунский «Друг детства», «Сестра моя Ксения». Рассказы.

17. Г. Х. Андерсен «Гадкий утенок», «Дюймовочка».

Список книг (3 класс)

Лето — время долгожданных каникул и отдыха от школы для любого школьника. Однако не стоит забрасывать книги на дальнюю полку до сентября. Чтение станет прекрасным выбором для создания уютного домашнего вечера или полезного времяпровождения в ненастную погоду.
Список примерный. Читать весь не обязательно. Книги нужно выбирать те, которые интересны и посильны детям. Главное — ЧИТАТЬ регулярно!

  1. Русские народные сказки. Сестрица Алёнушка и братец Иванушка. Терёшечка. Гуси – Лебеди.
  2. А. Волков. Волшебник Изумрудного города
  3. А. К. Вестли.  Папа, мама, бабушка восемь детей и грузовик.
  4. С. Вольф. Отойди от моей лошади.
  5. В. Гауф. Карлик Нос, Маленький Мук 
  6. В. Голявкин. Боба и слон. Рассказы.
  7. Б. Житков. Рассказы о животных.
  8. Б. Заходер.  Остров Гдетотам. Стихи.
  9. А. Курляндский.  Возвращение блудного попугая и другие истории для самых маленьких и самых больших ребят.
  10. С. Маршак.  Сказки, песни, загадки
  11. С. Михалков. Праздник непослушания.
  12. А. Милн. Винни- Пух и все-все-все.
  13. Н. Носов. Веселая семейка. Рассказы. Повести.
  14. Д. Родари  Сказки по телефону. Голубая стрела.
  15. А. Толстой. Золотой ключик, или Приключения Буратино.
  16. Э. Успенский. Дядя Фёдор, пёс и кот. Повести – сказки.
  17. 17.              Г. Цыферов.  Как лягушонок искал папу (сказки)
  18. Э. Шим. Лесные сказки.
  19. А. Шибаев.  Язык родной, дружи со мной
  20. Т. Янссон. Шляпа Волшебника и другие сказки.


Список книг (4 класс)

  1. А. Пушкин. Сказка о мертвой царевне и семи богатырях
  2.  П. Ершов. Конёк-Горбунок
  3.  И. Крылов. Волк и журавль. Квартет
  4.  В. Одоевский. Городок в табакерке
  5.  А. Чехов. Мальчики
  6.  В. Гаршин. Сказка о жабе и розе
  7.  С. Аксаков. Аленький цветочек
  8.  Л. Андреев. Кусака
  9.  П. Бажов. Серебряное копытце
  10.  Е Шварц. Сказка о потерянном времени
  11.  Н. Носов. Приключения Незнайки и его друзей
  12.  В. Драгунский. Главные реки. Что любит Мишка
  13.  Б. Житков. Как я ловил человечков
  14.  К Паустовский. Корзина с еловыми шишками. Дремучий медведь
  15.  М. Зощенко. Ёлка
  16.  В. Бианки. Оранжевое горлышко
  17.  Д. Н. Мамин-Сибиряк. Приемыш
  18.  А. Куприн. Барбос и Жулька
  19.  М. Пришвин. Выскочка
  20.  В. Астафьев. Стрижонок Скрип
  21.  Ю. Коваль. Приключения Васи Куролесова
  22.  Е. Велтисов. Приключения Электроника
  23.  Д. Свифт. Путешествия Гулливера
  24.  Г.Х. Андерсен. Русалочка. Дикие лебеди.
  25.  М. Твен Приключения Тома Сойера
  26.  Ф. Баум. Страна Оз
  27.  Ф. Бернет. Маленький лорд Фаунтлерой
  28.  Д. Барри. Питер Пен
  29.  А. Линдгрен. Малыш и Карлсон
  30.  А. Сент-Экзюпери. Маленький принц 

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ НА ЛЕТО 5-11 классы

ПРОГРАММА 5 КЛАССА

Курсивом выделены дополнительные произведения для самостоятельного чтения

  1. В. А. Жуковский «Спящая царевна», «Кубок».
  2. А. С. Пушкин «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях».
  3. А. Погорельский «Чёрная курица, или Подземные жители».
  4. В. М. Гаршин «Attalea Princeps», «Сказка о жабе и розе».
  5. М. Ю. Лермонтов «Бородино».
  6. Н. В. Гоголь «Заколдованное место», сборник «Вечера на хуторе близ Диканьки»(на выбор).
  7. Н. А. Некрасов «Крестьянские дети».
  8. Д. В. Григорович «Гуттаперчевый мальчик».
  9. И. С. Тургенев «Муму».
  10.  Л. Н. Толстой «Кавказский пленник», «Севастопольские рассказы»(на выбор).
  11.  Н. С. Лесков «Привидение в инженерном замке. Из кадетских воспоминаний»
  12.  А. Н. Островский «Снегурочка»..
  13.  А. П. Чехов «Хирургия», 3 – 4 юмористических рассказа.
  14.  И. А. Бунин «Косцы».
  15.  В. Г. Короленко «В дурном обществе».
  16.  М. Горький «Дети Пармы». Из «Сказок об Италии».
  17.  А. И. Куприн «Чудесный доктор».
  18.  И. С. Соколов-Микитов «Зима».
  19.  П. П. Бажов «Медной горы хозяйка», «Каменный цветок».
  20.  К. Г. Паустовский «Тёплый хлеб», «Заячьи лапы».
  21.  С. Я. Маршак «Двенадцать месяцев».
  22.  М. М. Пришвин «Моя родина».
  23.  Е. И. Носов «Варька».
  24.  А. П. Платонов «Никита».
  25.  В. П. Астафьев «Васюткино озеро», «Зачем я убил коростеля?», «Белогрудка».
  26.  Саша Чёрный «Кавказский пленник», «Игорь-Робинзон».
  27.  Даниель Дефо «Робинзон Крузо».
  28.  Х. К. Андерсен «Снежная королева».
  29.  Жорж Санд «О чём говорят цветы».
  30.  Марк Твен «Приключения Тома Сойера».
  31.  Джек Лондон «Сказание о Кише».
  32.  Р. Стивенсон «Вересковый мёд»
  33.  Русские народные сказки: «Царевна-лягушка», «Иван – крестьянский сын и чудо-юдо», «Журавль и цапля», «Солдатская шинель».
  34. Д.Толкин. «Хоббит, или Туда и обратно»

ПРОГРАММА 6 КЛАССА

Курсивом выделены обязательные для изучения произведения,

которых нет в учебнике.

  1. А. С. Пушкин. «Дубровский». «Повести покойного Ивана Петровича Белкина»: «Барышня-крестьянка», «Выстрел».    
  2. И. С. Тургенев. «Бежин луг»
  3. Н. В. Гоголь. «Старосветские помещики»
  4. Ф. М. Достоевский. «Мальчик у Христа на ёлке»
  5. Н. А. Некрасов. «Дедушка»
  6. Н. С. Лесков. «Левша», «Человек на часах»
  7. А. П. Чехов. «Пересолил», «Беззащитное существо», «Жалобная книга», «Лошадиная фамилия», «Толстый и тонкий»
  8. А. П. Платонов. «Неизвестный цветок»
  9. А. С. Грин. «Алые паруса»
  10. М. М. Пришвин. «Кладовая солнца», «Таинственный ящик», «Синий лапоть», «Лесная капель»
  11. А. А. Лиханов. «Последние холода»
  12. В. П. Астафьев. «Конь с розовой гривой», «Деревья растут для всех»
  13. В. П. Распутин. «Уроки французского»
  14. Ф. Искандер. «Тринадцатый подвиг Геракла»
  15. В. М. Шукшин. «Срезал», «Критики»
  16. К. Г. Паустовский. «Растрёпанный воробей»
  17. Мифы Древней Греции: «Скотный двор царя Авгия», «Яблоки Гесперид»
  18. Гомер. «Илиада» или «Одиссея» (в детском пересказе)
  19. М. Сервантес Сааведра. «Дон Кихот» (в детском пересказе)
  20. П. Мериме. «Маттео Фальконе»
  21. М. Твен. «Приключения Геккльберри Финна»
  22. А. де Сент-Экзюпери. «Маленький принц»
  23. К. С. Льюис «Лев, колдунья и платяной шкаф»

ПРОГРАММА 7 КЛАССА

Курсивом выделены дополнительные произведения для самостоятельного чтения

  1. Былины: «Вольга и Микула Селянинович», «Илья Муромец и Соловей-разбойник», «Василий Буслаев», «Садко».
  2. В. А. Жуковский. Рыцарь Тогенбург.
  3. А. С. Пушкин. Песнь о вещем Олеге. Станционный смотритель.  Медный всадник. Скупой рыцарь. Полтава. Борис Годунов
  4. М. Ю. Лермонтов. Песня про…купца Калашникова.
  5. Н. В. Гоголь. Тарас Бульба.
  6. И. С. Тургенев. Бирюк. Бурмистр.
  7. Н. А. Некрасов. Русские женщины (Княгиня Трубецкая). Саша.
  8. А. К. Толстой. Василий Шибанов. Михайло Репнин.
  9. М. Е. Салтыков-Щедрин. Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил. Дикий помещик.
  10.  Л. Н. Толстой. Детство.
  11.  И. А. Бунин. Цифры. Лапти.
  12.  А. П. Чехов. Хамелеон. Злоумышленник. Размазня.
  13.  А. И. Куприн. Изумруд.
  14.  М. Горький. Детство. Старуха Изергиль( Легенда о Данко).
  15.  Л. Н. Андреев. Кусака. Ангелочек.
  16.  А. П. Платонов. Юшка. В прекрасном и яростном мире.
  17.  Теффи. Свои и чужие. Модный адвокат.
  18.  В. П. Астафьев. Мальчик в белой рубашке.
  19.  Ф. А. Абрамов. О чём плачут лошади.
  20.  Е. И. Носов. Кукла. Живое пламя.
  21.  Ю. П. Казаков. Тихое утро.
  22.  В. М. Шукшин. Критики.
  23.  Р. И. Фраерман. Дикая собака Динго, или Повесть о первой любви.
  24.  А. Н. Рыбаков. Трилогия о Кроше.
  25.  В. С. Розов. В добрый час!
  26.   М. Зощенко. Беда.
  27.  О. Генри. Дары волхвов.
  28.  Рей Бредбери. Каникулы. Всё лето в один день.
  29.  Г. У. Лонгфелло. Песнь о Гайавате.
  30.  Э. По. Лягушонок.
  31.  В. Гюго. Отверженные. Девяносто третий год.
  32.  Д. Лондон. На берегах Сакраменто.

ПРОГРАММА 8 КЛАССА

Курсивом выделены дополнительные произведения для самостоятельного чтения

  1. Д. И. Фонвизин. Недоросль (полностью)
  2. Н. М. Карамзин. Наталья, Боярская дочь.
  3. К. Ф. Рылеев. Смерть Ермака. Думы.
  4. А. С. Пушкин. История Пугачёва (отрывки). Капитанская дочка. Пиковая дама. Повести Белкина.
  5. М. Ю. Лермонтов. Мцыри. Маскарад.
  6. Н. В. Гоголь. Ревизор. Шинель.
  7. М. Е. Салтыков-Щедрин. История одного города (отрывки).
  8. Н. С. Лесков. Старый гений.
  9. Л. Н. Толстой. После бала.
  10.  А. П. Чехов. О любви.
  11.  И. С. Тургенев. Певцы.
  12.  И. А. Бунин. Кавказ.
  13.  А. И. Куприн. Куст сирени.
  14.  С. А. Есенин. Пугачёв.
  15.  И. С. Шмелёв. Как я стал писателем.
  16.  В. Г. Короленко. Мгновение.
  17.  М. Горький. Старуха Изергиль.
  18.  М. А. Волошин. Коктебель.
  19.  А. Т. Аверченко. О шпаргалке.
  20.  М. Зощенко. История болезни.
  21.  Теффи. Жизнь и воротник.
  22.  М. А. Осоргин. Пенсне.
  23.  А. Т. Твардовский. Василий Тёркин. Тёркин на том свете.
  24.  А. П. Платонов. Возвращение.
  25.  В. П. Астафьев. Фотография, на которой меня нет.  Ангел-хранитель.
  26.  А. С. Грин. Бегущая по волнам.
  27.  Н. Н. Дубов. Горе одному.
  28.  Ч. Айтматов. Ранние журавли.
  29.  Р. И. Фраерман. Дикая собака Динго, или Повесть о первой любви.
  30.  А. Н. Рыбаков. Трилогия о Кроше.
  31.  В. С. Розов. В добрый час!
  32.  Л. С. Соболев. Морская душа.
  33.  В. Ф. Тендряков. Весенние перевёртыши.
  34.  У. Шекспир. Ромео и Джульетта. Двенадцатая ночь.
  35.  Ж. Б. Мольер. Мещанин во дворянстве.
  36.  Д. Свифт. Путешествия Гулливера.
  37.  В. Скотт. Айвенго.
  38.  П. Мериме. Таманго.
  39.  Г. Уэллс. Война миров.
  40.  Э. По. Золотой жук.

ПРОГРАММА 9 КЛАССА

Курсивом выделены дополнительные произведения для самостоятельного чтения

  1. «Слово о полку Игореве». «Повесть временных лет».
  2. Д. И. Фонвизин. «Бригадир».
  3. А. Н. Радищев. «Путешествие из Петербурга в Москву».
  4. Н. М. Карамзин. «Бедная Лиза». «История государства Российского».
  5. В. А. Жуковский. «Светлана».
  6. А. С. Грибоедов. «Горе от ума».
  7. А. С. Пушкин. «Цыганы». «Евгений Онегин». «Моцарт и Сальери». «Борис Годунов». Маленькие трагедии.
  8. М. Ю. Лермонтов. «Герой нашего времени».
  9. Н. В. Гоголь. «Мёртвые души». «Петербургские повести».
  10.  А. Н. Островский. «Бедность не порок».
  11.  Ф. М. Достоевский. «Белые ночи».
  12.  И. С. Тургенев. «Первая любовь».
  13.  Л. Н. Толстой. «Отрочество». «Юность».
  14.  А. П. Чехов. «Тоска». «Смерть чиновника».
  15.  И. А. Бунин. «Тёмные аллеи». «Жизнь Арсеньева».
  16.  М. Горький. «Мои университеты».
  17.  М. А. Булгаков. «Собачье сердце».
  18.  М. А. Шолохов. «Судьба человека».
  19.  А. И. Солженицын. «Матрёнин двор».
  20.  Повести и рассказы Н. С. Лескова, В. В. Гаршина, Г. И. Успенского, Ю. В. Трифонова, В. П. Астафьева.
  21.  Сатирические произведения А. Т. Аверченко, Тэффи, М. М. Зощенко, И. Ильфа и Е. Петрова, Ф. Искандера.
  22.  Научная фантастика А. Р. Беляева, братьев Стругацких, К. Булычёва.
  23.  Пьесы А. В. Вампилова, В. С. Розова.
  24.  Повести о Великой Отечественной войне Г. Я. Бакланова, Ю. В. Бондарева, В. В. Быкова.
  25.  Данте Алигьери. «Божественная комедия» (Ад).
  26.  У. Шекспир. «Гамлет».
  27.  И. В. Гёте. «Фауст».
  28.  Ж.-Б. Мольер. Комедии.
  29.  О. де Бальзак. «Отец Горио». «Евгения Гранде».

ПРОГРАММА 10 КЛАССА 

  1. А. С. Пушкин. «Медный всадник»
  2. Н. В. Гоголь. «Вечера на хуторе близ Диканьки», «Миргород»,  «Петербургские повести»: «Шинель», «Портрет», «Невский проспект».
  3. И. А. Гончаров. «Обломов»
  4. А. Н. Островский. «Гроза»
  5. И. С. Тургенев. «Отцы и дети»
  6. Н. А. Некрасов. «Кому на Руси жить хорошо»
  7. М. Е. Салтыков-Щедрин. «История одного города»
  8. Л. Н. Толстой. «Война и мир»
  9. Ф. М. Достоевский. «Преступление и наказание»
  10. Н. С. Лесков. «Очарованный странник», «Тупейный художник», «Леди Макбет Мценского уезда»
  11. А. П. Чехов. «Человек в футляре», «Дом с мезонином», «Студент», «Дама с собачкой», «Случай из практики», «Чёрный монах», «Ионыч», «Вишнёвый сад»
  12. О. де Бальзак. «Гобсек»
  13. Ги де Мопассан. «Ожерелье»
  14. Г. Ибсен. «Кукольный дом»
  15. А. Рембо. «Пьяный корабль»

ПРОГРАММА 11 КЛАССА

1.      А. П. Чехов «Вишнёвый сад»

2.      И. А. Бунин «Человек из Сан-Франциско», «Чистый понедельник»

3.      А. И. Куприн «Поединок», «Олеся», «Гранатовый браслет»

4.      М. Горький «Старуха Изергиль», «На дне»

5.      М. А. Булгаков «Белая гвардия», «Мастер и Маргарита»

6.      А. П. Платонов «Котлован»

7.      М. А. Шолохов «Тихий Дон»

8.      Б. Л. Пастернак «Доктор Живаго»

9.      А. И. Солженицын «Один день Ивана Денисовича»

10.    В. П. Астафьев «Царь-рыба»

11.    В. Г. Распутин «Живи и помни»

12.    Ю. В. Трифонов «Обмен»

13.    А. В. Вампилов «Утиная охота»

14.    Д. Б. Шоу «Пигмалион»

15.    Э. Хеменгуэй «Старик и море»

16.    Э. М. Ремарк «Три товарища»

ПАМЯТКА РОДИТЕЛЯМ о профилактике случаев выпадения детей из окон

ПАМЯТКА РОДИТЕЛЯМ о профилактике случаев выпадения детей из окон

Уважаемые родители!

            Ежегодно с началом летне-весеннего сезона регистрируются случаи гибели детей при выпадении из окна! Как правило, во всех случаях падения дети самостоятельно забирались
на подоконник, используя в качестве подставки различные предметы мебели, и, опираясь
на противомоскитную сетку, выпадали из окна вместе с ней. При этом подавляющее большинство падений происходили из-за недостатка контроля взрослыми за поведением детей, рассеянностью родных и близких, забывающих закрывать окна, отсутствие на окнах блокираторов или оконных ручек-замков, неправильной расстановкой мебели, дающей возможность детям самостоятельно забираться на подоконники, и наличие москитных сеток, создающих иллюзию закрытого окна.

Безопасность ребёнка напрямую зависит от осторожности и ответственности взрослых. Случаи выпадения малолетних детей из окон в отсутствие опеки родителей подпадают
по действие ст.125 УК РФ («оставление в опасности»). Максимальное наказание за данное преступление составляет один год лишения свободы.

                Рекомендации родителям: «Угроза выпадения ребенка из окна»

            Не оставлять окна открытыми, если дома маленький ребенок, поскольку достаточно отвлечься на секунду, которая может стать последним мгновением в жизни ребенка
или искалечить её навсегда.

            Не использовать москитные сетки без соответствующей защиты окна – дети любят опираться на них, воспринимая как надёжную опору, а потом выпадают вместе с ними наружу.

            Не оставлять ребенка без присмотра, особенно играющего возле окон и стеклянных дверей.

            Не ставить мебель поблизости окон, чтобы ребёнок не взобрался на подоконник и не упал вниз.

            Не следует позволять детям прыгать на кровати или другой мебели, расположенной вблизи окон.

            Не следует класть вещи в беспорядке в процессе уборки возле балконных
или межкомнатных остеклённых дверей, так как ребёнок может споткнуться и нанести себе травму.

            Преподавать детям уроки безопасности. Учить старших детей присматривать за младшими.

            Тщательно подобрать аксессуары на окна для детской комнаты. В частности, средства солнцезащиты, такие как жалюзи и рулонные шторы должные быть без свисающих шнуров
и цепочек. Ребёнок может в них запутаться и спровоцировать удушье.

            Посадить под окнами зелёные насаждения, особенно, если вы живёте в частном доме, которые смогут смягчить приземление в случае выпадения ребёнка из окна.

            Установить на окна блокираторы или оконные ручки-замки с ключом препятствующие открытию окна ребёнком самостоятельно.

            Но всё же, уважаемые родители, гораздо спокойнее и безопаснее, по возможности,
не оставлять маленького ребёнка одного, а брать с собой. В крайнем случае, договариваться
со знакомыми, родственниками и оставлять ребёнка у них или приглашать «свободных» родственников к себе, чтобы они посидели с ребёнком. Конечно, от всего не застрахуешься,

но сделать то, что в наших силах, чтобы обезопасить ребёнка, мы обязаны.

+

Памятка для родителей по профилактике выпадения детей из окна

ВНИМАНИЕ РОДИТЕЛИ!

            Падение из окна — является одной из основных причин детского травматизма
и смертности, особенно в городах. Дети очень уязвимы перед раскрытым окном
из-за естественной любознательности.

            Чтобы избежать несчастного случая, связанного с падением ребенка из окна, необходимо придерживаться следующих правил:

            Открывая окна в квартире и проветривая помещение, убедитесь, что ребенок
при этом находится под присмотром.

            Во время проветривания открывайте фрамуги и форточки. Если Вы все же открываете окно, то не открывайте его больше чем на 10 см, для этой цели поставьте ограничители.
            Не разрешайте ребенку выходить на балкон без сопровождения взрослых.
            Никогда не оставляйте спящего ребенка одного в квартире. Малыш может проснуться
и полезть к открытому окну.

            Отодвиньте всю мебель, включая кровати, от окон. Это поможет предотвратить случайное попадание малыша на подоконник.

            Не показывайте ребенку, как открывается окно. Чем позднее он научиться открывать окно самостоятельно, тем более безопасным будет его пребывание в квартире.
            Не учите ребенка подставлять под ноги стул или иное приспособление, чтобы выглянуть
в окно или заглянуть на улицу с балкона. Впоследствии, действуя подобным образом, он может слишком сильно высунуться наружу и выпасть из окна (с балкона).

            Большую опасность представляют москитные сетки: ребенок видит некое препятствие впереди, уверенно опирается на него, и в результате может выпасть вместе
с сеткой, которая не рассчитана на вес даже самого крохотного годовалого малыша.

            Если ребенок 5-7 лет боится оставаться в квартире один, не оставляйте его даже
на короткое время. Зачастую, чувствуя страх, дети выглядывают в окно или с балкона, надеясь увидеть родителей, что может повлечь их падение с балкона.

Команда волонтеров помогает петербуржцам принять участие в электронном голосовании за объекты благоустройства Петербурга!

Для информирования петербуржцев и оказания им помощи в голосовании за объекты благоустройства Санкт-Петербурге в рамках проекта «Формирование комфортной городской среды» в городе сформирована команда из более чем 300 волонтеров.

В будние дни добровольцы работают с 12:00 до 20:00 в 19 секторах МФЦа также с 08:30 до 9:30 и с 18:30 до 19:30 в вестибюлях 10 станций метро – «Садовая», «Невский проспект-1», «Московская», «Лиговский проспект», «Гражданский проспект», «Адмиралтейская», «Технологический институт», «Гостиный Двор», «Площадь Александра Невского», «Горьковская».

По выходным с 12:00 до 20:00 волонтеры помогают петербуржцам в голосовании в ТРК «ПИК», «Академ-Парк», «Заневский Каскад», «Континент», «Невский», «Сити Молл», «Лигов», ТК «Озерки», универмаге «Гостиный двор» и в общественном пространстве «Севкабель Порт».


Местонахождения и график работы волонтеров можно посмотреть по ссылке (https://vk.cc/c1ukKR).


Волонтеры отвечают на вопросы об объектах, по которым проводится голосование, рассказывают в целом о федеральном проекте «Формирование комфортной городской среды», а также помогают зарегистрироваться на портале или проголосовать прямо на месте.

Проголосовать с помощью волонтера можно по номеру телефона – его необходимо сообщить добровольцу вместе со своими ФИО. На телефон поступит звонок для подтверждения номера. По желанию, чтобы получать уведомления о ходе голосования и дальнейшей реализации проектов благоустройства, можно также указать адрес электронной почты.

Каждый петербуржец может отдать один голос за одну общественную территорию. Все голоса будут иметь равный вес вне зависимости от того, как проголосовал житель – самостоятельно через портал 78.gorodsreda.ru или через волонтера.


Напомним, Всероссийское рейтинговое голосование по выбору общественных территорий, которые должны быть благоустроены в приоритетном порядке до 2030 года, проходят на платформе 78.gorodsreda.ru с 26 апреля по 30 мая. В голосовании смогут принять участие все граждане старше 14 лет.

При регистрации на платформе необходимо указать ФИО, дату рождения, электронную почту, телефон и подтвердить свою личность либо по номеру телефона, либо через учетную запись на Госуслугах.

Также за благоустройство территорий Санкт-Петербурга можно проголосовать сразу через свой профиль на Госуслугах по ссылке https://pos.gosuslugi.ru/lkp/improvement/2681/

О режиме работы образовательных учреждений Санкт-Петербурга с 4 по 7 мая 2021 года

В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 23.04.2021 № 242 «Об установлении на территории Российской Федерации нерабочих дней в мае 2021 г.» петербургские школы и учреждения профессионального образования с 4 по 7 мая  работать не будут, а детские сады будут функционировать в режиме дежурных групп.

Соответствующие документы в настоящий момент готовятся Правительством Санкт-Петербурга и Комитетом по образованию и будут опубликованы в ближайшее время.

Последний день занятий перед майскими праздниками в школах и колледжах – 30 апреля. Учеба возобновится 11 мая.

В детских садах на период с 4 по 7 мая будут организованы группы воспитанников с наполняемостью не более 12 человек. Посещать дежурные группы смогут дети граждан, которые по долгу службы обеспечивают функционирование учреждений и организаций в нерабочие дни.

В настоящий момент администрации районов анализируют потребность для определения необходимого количества дежурных групп. По итогам мониторинга будет составлен перечень детских садов, в которых откроются группы, и определен порядок их посещения.

Стартовало голосование за благоустройство 22 территорий Петербурга

С 26 апреля до 30 мая на портале 78.gorodsreda.ru проходит голосование за благоустройство 22 городских территорий в рамках федерального проекта «Формирование комфортной городской среды».

Реализация всех проектов запланирована до 2030 года. Однако, чем больше голосов наберет территория, тем раньше ее благоустроят. Поэтому в рамках голосования петербуржцам предстоит выбрать территории, которые нужно благоустроить в первую очередь.

Объекты, которые вынесены на голосование:

1. Бульвар на ул. Циолковского (Адмиралтейский район)

2. Бульвар на 19-й линии В.О. от Среднего пр. В.О. до Малого пр. В.О. (Василеостровский район)

3. Полюстровский сад (Выборгский район)

4. Кондратьевский сад между Полюстровским пр., Кондратьевским пр. и ул. Жукова (Калининский район)

5. Любашинский сад между Полюстровским пр., Замшиной ул. и пр. Металлистов (Калининский район)

6. Сквер у дома 18 по пр. Маршала Жукова (Кировский район)

7. Сквер между д.7 и д.13 по Южной ул. (Колпинский район)

8. Пейзажный парк (Красногвардейский район)

9. Ржевский коридор (Красногвардейский район)

10. Сквер у дома 131 на пр. Ветеранов (Красносельский район)

11. Сквер Подводников между ул. Мартынова, ул. Карла Маркса, Макаровской ул. и пр. Ленина (Кронштадтский район)

12. Паровозный сквер между пр. Ленина, Зеленогорским шоссе и линией Финляндской железной дороги (Курортный район)

13. Парк Авиаторов между Новоизмайловским пр.,Бассейной ул., Кубинской ул. и Кузнецовской ул. (Московский район)

14. Дальневосточный пр. от ул. Коллонтай до ул. Дыбенко (нечётная сторона) (Невский район)

15. Вяземский сад на пересечении Песочной наб. и Вяземского пер. (Петроградский район)

16. Сквер на пересечении Б. Пушкарской ул. и ул. Воскова (Петроградский район)

17. Наб. реки Карповки от Карповского моста до Барочного моста (Петроградский район)

18. Сквер между д. 79 и д. 101 а по Санкт-Петербургскому шоссе (Петродворцовый район)

19. «Молодежный Сквер» у дома 9 по пр. Сизова (Приморский район)

20. Парк Дальняя Рогатка юго-восточнее пересечения Петербургского шоссе и Пулковского шоссе (Пушкинский район)

21. Федоровский сквер на Дунайском пр. между Загребским бул. и Бухарестской ул. (Фрунзенский район)

22. «Калужский сквер» у дома 9 в Калужском пер. (Центральный район)

Местонахождение объектов на карте можно посмотреть по этой ссылке.

День благоустройства города — 24.04.2021

Уважаемые жители округа! В соответствии с п.5.4.1 Положения о проведении весеннего и осеннего месячников по благоустройству территории Санкт- Петербурга, утвержденного протоколом заседания Городского штаба благоустройства Санкт- Петербурга № 2 от 01.03.2021  весенний месячник по благоустройству проводится в период с 01.04.2021 г по 30.04.2021 г и День благоустройства города 24.04.2021 г.

Просим Вас принять активное участие в «Дне благоустройства города».

Установлены сроки подачи заявлений на летний отдых в 2021 году

Заявления на путевки в загородные лагеря будут приниматься в МФЦ с 19.04.

Заявления на путевки в городские лагеря будут приниматься в десяти школах с 26.04.

Подробная информация будет размещена дополнительно.

ПОРЯДОК ОФОРМЛЕНИЯ ПУТЕВКИ В ГОРОДСКОЙ ЛАГЕРЬ

Городские лагеря дневного пребывания детей будут работать на базе девяти школ Красногвардейского района с 31.05.2021 по 29.06.2021 (1 смена) и на базе одной школы с 30.06.2021 по 28.07.2021 (2 смена):

№ школыадрестелефон
 ГБОУ СОШ № 127пр. Ударников, д.22  к.3529-41-93
 ГБОУ СОШ № 140пр. Большеохтинский, д.18417-26-50
 ГБОУ СОШ № 152ул. Стахановцев, д.15 к.2444-02-40
 ГБОУ СОШ № 164пр. Косыгина, д.28 к.3417-24-77
 ГБОУ СОШ № 182пр. Наставников, д.11 к.2417-24-74
 ГБОУ СОШ № 188ул. Стасовой, д.4417-25-27
 ГБОУ СОШ № 191пр. Маршака, д.24 к.2616-28-71
 ГБОУ СОШ № 531ул. Осипенко, д.8291-69-01
 ГБОУ гимназия № 628ул. Коммуны, д. 42 к.3529-23-12
 ГБНОУ «Школа здоровья» (2 смена)ул. Хасанская, д.18 к.3524-15-35

Для детей льготных категорий путевки предоставляются бесплатно.

Для детей работающих граждан 60% от стоимости путевки оплачивается из бюджета Санкт-Петербурга (сертификат не требуется, нужна справка
с места работы родителя). Родительская плата вносится на лицевой счет школы по квитанции.

Заявления и документы, подтверждающие льготу, будут приниматься
в указанных школах:

на 1 смену с 26.04.2021 по 28.05.2021,

на 2 смену с 26.04.2021 по 21.06.2021.

Количество путевок ограничено квотами.

Подробная информация размещена на сайте отдела образования:
ookrgv.ru, а также на сайтах указанных школ.