 |
Александрова Наталья Борисовна | |
| Должность | Учитель русского языка и литературы | |
| Квалификация | Первая квалификационная категория | |
| Образование | Высшее профессиональное, РГПУ имени А.И. Герцена, 2002 год | |
| Специальность, квалификация | Филология, учитель русского языка и литературы | |
| Участие во внешней экспертизе | Эксперт ЕГЭ по литературе | |
| Общий cтаж работы | 25 лет | |
| Стаж работы по должности | 25 лет | |
| Информация в сети интернет | ||
Повышение квалификации
|
Повышение квалификации |
|||
| Год окончания | Название учреждения | Образовательная программа | Количество часов |
| 2017 | СПб АППО | Инновационные технологии как средство реализации ФГОС | 108 |
| 2017 | РЦОКО и ИТ | Профессионально-педагогическая компетентность эксперта единого государственного экзамена | 20 |
| 2019 | Учебный центр «ПРОГРЕСС» | Оказание первой помощи | 8 |
| 2019 | ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки» | Проектирование современного урока русского языка и литературы с учетом применения ИКТ в рамках реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО | 108 |
| 2021 | ГБУ ДПО Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования | Современные воспитательные практики в пространстве взросления ребенка | 18 |
| 2022 | ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации» | Школа современного учителя. Развитие читательской грамотности | 56 |
| 2022 | ГБУ ДЛПО ЦПКС «Информационно-методический центр» | Внутришкольная система оценки качества образования | 72 |
| 2022 | ГБУ ДПО «Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий» | Профессионально-педагогическая компетентность эксперта ГИА выпускников 11 классов (по литературе)» | 36 |
Участие в конференциях, семинарах
|
Участие в конференциях, семинарах. |
||
| 2017 | Всероссийский семинар с международным участием «Методики самостоятельной работы учащихся» | Сертификат докладчика |
| 2018 | Всероссийская конференция «Преемственность в образовании: опыт и перспективы» | Сертификат докладчика |
 |
Углова Наталия Сергеевна |
|
| Должность | Учитель русского языка и литературы | |
| Квалификация | Первая квалификационная категория | |
| Образование | Высшее профессиональное, Северный (Арктический) федеральный университет им. Ломоносова, 2011 год | |
| Специальность, квалификация | Филология, учитель русского языка и литературы | |
| Общий cтаж работы | 11 лет | |
| Стаж работы по должности | 11 лет | |
| Преподаваемые предметы, курсы | Русский язык, литература | |
| Реализуемые образовательные программы | Основное общее образование 7б, 9а Среднее общее образование 10а |
|
| Информация в сети интернет | ||
Повышение квалификации
| Повышение квалификации | |||
| Год окончания | Название учреждения | Образовательная программа | Количество часов |
| 2014 | СПБАППО | Реализация системно-деятельностного подхода как технологическая основа ФГОС | 72 |
| 2018 | ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки» | «Проектирование современного урока русского языка в соответствии с требованиями ФГОС» | 108 |
| 2018 | ЦДПО ООО «Международные Образовательные Проекты» | «Информационно-коммуникативные технологии в профессиональной деятельности педагога в условиях реализации ФГОС ДОО,НОО,ООО и СПО: продвинутый уровень» | 36 |
| 2019 | АНОДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет»» | «Работа с одарёнными детьми на уроках по ФГОС» | 16 |
| 2019 | ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки» | «Организация подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации по русскому языку и литературе» | 72 |
| 2021 | Общество с ограниченной ответственностью «Международные Образовательные Проекты» Центр дополнительного профессионального образования «Экстерн» | Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагогов в условиях реализации ФГОС | 72 |
| 2021 | Общество с ограниченной ответственностью «Международные Образовательные Проекты» Центр дополнительного профессионального образования «Экстерн» | Актуальные вопросы реализации социально-гуманитарной направленности в дополнительном образовании детей | 72 |
| 2021 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена» | Социокультурная адаптация детей мигрантов и детей, проживающих в полиэтнических регионах РФ, средствами русского языка, истории и культуры | 72 |
| 2021 | Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургского академия постдипломного педагогического образования | Современные воспитательные практики в пространстве взросления ребенка | 18 |
 |
Шурыгина Наталия Анатольевна |
|
| Должность | Учитель русского языка и литературы | |
| Квалификация | Высшая квалификационная категория | |
| Образование | Высшее профессиональное, РГПУ имени А.И. Герцена, 1991 год | |
| Специальность, квалификация | Филология, учитель русского языка и литературы | |
| Участие во внешней экспертизе | Эксперт ОГЭ по русскому языку
Член рабочей группы по проверке олимпиадных работ и работ Всероссийского конкурса сочинений Член рабочей группы по проверке работ в международной образовательной акции «Тотальный диктант». |
|
| Достижения | Победитель районного конкурса педагогических достижений в номинации «Учитель» 2016
Благодарственное письмо Законодательного Собрания СПб 2016 Почётная грамота Министерства просвещения РФ |
|
| Общий cтаж работы | 27 лет 8 мес. | |
| Стаж работы по должности | 24 года | |
| Информация в сети интернет | ||
| Преподаваемые предметы, курсы | Русский язык, литература | |
| Реализуемые образовательные программы | Основное общее образование 6а, 6б,7б, 8а, 9а Среднее общее образование 11а |
|
Повышение квалификации
|
Повышение квалификации |
|||
| Год окончания | Название учреждения | Образовательная программа | Количество часов |
| 2014 | ЛОИРО | Теория и практика организации образовательного процесса в условиях введения ФГОС на основе государственно-общественного управления | 72 |
| 2014 | ИМЦ Красногвардейского района Санкт-Петербурга | Разработка и подготовка ресурсов для проведения контроля знаний с использованием ИКТ | 18 |
| 2015 | СПБАППО | ФГОС: преемственность начальной и основной школы | 72 |
| 2015 | СПБАППО | Совершенствование профессиональных компетенций учителя русского языка и литературы в области методики обучения написанию сочинений на ступенях основного общего и среднего (полного) общего образования с использованием мультимедийных возможностей, интернет-ресурсов для применения в рамках дистанционных форм обучения | 72 |
| 2016 | СПБАППО | Особенности преподавания русского языка как родного/неродного на основе компетентностного подхода | 36 |
| 2016 | СПБАППО | Методика обучения сочинению для реализации ФГОС | 72 |
| 2018 | СПбЦОКОиИТ | «Профессионально-педагогическая компетентность эксперта ГИА выпускников 9 классов (семинары для экспертов ОГЭ по русскому языку» | 45 |
| 2019 | СПбЦОКОиИТ | «Профессионально-педагогическая компетентность эксперта ГИА выпускников 9 классов (семинары для экспертов ОГЭ по русскому языку» | 45 |
| 2019 | СПбЦОКОиИТ | «Профессионально-педагогическая компетентность эксперта ГИА выпускников 9 классов (семинары для экспертов ОГЭ по русскому языку» | 45 |
| 2019 | ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной подготовки» | «Теория и методика обучения русскому языку и литературе в ходе внедрения ФГОС ООО и СОО» | 108 |
| 2021 | КПО «Пушкинский проект» | «Инновационные методики преподавания русской литературы в школе» | 36 |
| 2021 | СПбЦОКОиИТ | «Профессионально-педагогическая компетентность эксперта ГИА выпускников 9 классов (семинары для экспертов ОГЭ по русскому языку» | 36 |
| 2021 | «Единый урок» | «Организация работы классного руководителя в образовательной организации» | 250 |
| 2022 | ГБУ ДППО ЦПКС «Информационно-методический центр» | «Внутришкольная система оценки качества образования» | 72 |
| 2022 | ГБУ ДППО ЦПКС «Информационно-методический центр» | «Методика развития функциональной грамотности обучающихся» | 72 |
| 2022 | СПБАППО | «Совершенствование методической работы в школе» | 18 |
| 2022 | ГБУ ДПО «Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий» | Профессионально-педагогическая компетентность эксперта ГИА 9 классов по русскому языку | 36 |
Участие в конференциях, семинарах
|
Участие в конференциях, семинарах. |
||
| 2019 | Всероссийская конференция «Актуальные вопросы современной педагогики» (г. Минск) | Сертификат докладчика |
| 2018 | Всероссийский семинар «Использование проектных технологий в образовательном процессе» (г. Великий Новгород) | Сертификат докладчика |
| 2017 | Всероссийский семинар «Современные подходы к организации безопасной образовательной среды» (г. Псков) | Сертификат докладчика |
| 2017 | Всероссийский семинар с международным участием «Методики самостоятельной работы учащихся» (г. Прага, Чехия) | Сертификат докладчика |
| 2017 | Всероссийская конференция с международным участием «Образовательные технологии, рекомендованные для реализации ФГОС» | Сертификат докладчика |
| 2015 | Международный семинар «Методики организации самостоятельной работы школьников» (г. Августов, Польша) | Сертификат докладчика |
| 2015 | Международный семинар «Методики гармоничного развития учащихся» (г. Юрмала, Латвия) | Сертификат докладчика |
| 2014 | Международная конференция «Инновации и повышение качества образования» (г. Вильнюс, Литва) | Сертификат докладчика |
 |
Абдуллаева Периханум Абдулаевна |
|
| Должность | Учитель русского языка и литературы | |
| Квалификация | Без категории (молодой специалист) | |
| Образование | Дагестанский государственный педагогический университет, 2020 год | |
| Специальность, квалификация | Филология, учитель русского языка и литературы | |
| Участие во внешней экспертизе | ||
| Общий cтаж работы | Молодой специалист | |
| Стаж работы по должности | 1 год | |
| Информация в сети интернет | ||
| Преподаваемые предметы, курсы | Русский язык, литература | |
| Реализуемые образовательные программы | Основное общее образование 5а, 5б, 5в |
|
Повышение квалификации
| Повышение квалификации | |||
| Год окончания | Название учреждения | Образовательная программа | Количество часов |
| 2022 | ГБУ ДППО ЦПКС «Информационно-методический центр» | «Внутришкольная система оценки качества образования» | 72 |
| 2022 | ГБУДПО АППО | Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя | 72 |
 |
Фунтусова Светлана Валентиновна |
|
| Должность | Учитель русского языка и литературы | |
| Квалификация | Первая квалификационная категория |
|
| Образование | Высшее профессиональное, журфак СПБГУ, 1991г., филфак ЛГУ им.А.Пушкина, магистратура, 2021 | |
| Специальность, квалификация | Учитель русского языка и литературы | |
| Общий cтаж работы | 25 лет | |
| Стаж работы по должности | 2 года | |
| Информация в сети интернет | ||
| Преподаваемые предметы, курсы | Русский язык, литература | |
| Реализуемые образовательные программы | Основное общее образование 7а, 8б |
|
Повышение квалификации
| Повышение квалификации | |||
| Год окончания | Название учреждения | Образовательная программа | Количество часов |
| 2021 | ГБУ ДППО ЦПКС «Информационно- методический центр» Петроградского района Санкт- Петербурга |
«Развитие профессиональных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС» | 36 |
| 2021 | СПБАППО | «Технология развития читательской грамотности и навыки работы с информацией в контексте формирования междисциплинарных компетенций.» | 108 |
| 2021 | ГБУ ДППО ЦПКС «Информационно- методический центр» Петроградского района Санкт- Петербурга |
«Технология «Педагогические мастерские» в работе педагога» |
18 |
