Информируем вас о режиме функционирования ГБОУ средней школы № 490 Красногвардейского района Санкт-Петербурга в условиях распространения COVID-19. 1. За каждым классом закреплено учебное помещение. 2. Составлен график прихода учащихся в школу в соответствии с расписанием, с целью минимизации контактов между классами (до каждого класса время прихода будет доведено классными руководителями позже). 3. На входе в школу есть дозаторы с антисептиком для обработки рук, будет проводится термометрия. 4. Организован питьевой режим с помощью аппаратов фильтрации воды. Желательно приносить с собой персональные бутылки для воды. 5. Во всех помещениях в соответствии с графиком ведется обработка самих помещений и контактных поверхностей с применением дезинфицирующих средств. 6. Доступ родителей в помещение школы ограничен. 7. Проведение массовых мероприятий приостановлено до особого распоряжения. 8. При проявлении у учащихся симптомов заболевания или повышенной температуры, учащиеся до занятий не допускаются.
Информация для родителей (законных представителей) о режиме функционирования школы № 490 с 01.09.2020 года в условиях распространения COVID-19
Уважаемые родители и обучающиеся! Скоро 1 сентября! А это значит, что уже совсем скоро мы встретимся с вами. Мы долго ждали этого дня! 2020-2021 учебный год начнется в очном режиме по-новому, потому что мы с вами заботимся о своем здоровье и о здоровье окружающих нас людей. Ознакомьтесь, пожалуйста, с информацией о том, как мы готовимся встречать вас.
На основании Постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 30 июня 2020 года N 16 « Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил СП 3.1/2.4.3598-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)» составлены следующие документы:
График проведения генеральных и ежедневных влажных уборок помещений школыс обработкой всех контактных поверхностей с применением дезинфицирующих средств, применяемых для обеззараживания объектов при вирусных инфекциях
График регулярного обеззараживания воздуха с использованием оборудования по обеззараживания воздуха
График регулярного проветривания помещений
График организованного входа обучающихся в здание школы
Закрепление учебных кабинетов за классами с 01.09.2020 года
Начало 2020-2021 учебного года – 01 сентября 2020 года Окончание учебного года – 25 мая 2021 года
Сроки и продолжительность каникул
Осенние каникулы — с 26.10.2020 по 03.11.2020 (9 дней)
Зимние каникулы — с 28.12.2020 по 10.01.2021 (14 дней)
Весенние каникулы — с 22.03.2021 по 28.03.2021 (7 дней) Дополнительные каникулы для первоклассников — с 08.02.2021 по 14.02.2021 (7 дней)
Режим работы образовательного учреждения
Понедельник – пятница 8.00-19.30
Продолжительность учебной недели для 1-х классов пятидневная, начало занятий в 9.00. Обучение осуществляется в 1 смену.
Обучение в 1 классе: в сентябре – октябре по 3 урока по 35 минут каждый, в ноябре – декабре по 4 урока по 45 минут, в январе – мае по 4 урока по 45 минут каждый.
1 четверть
2 четверть
Понедельник — пятница
Понедельник – пятница
1 урок: 9.00 – 9.35
1 урок: 9.00 – 9.35
2 урок: 9.50 – 10.25
2 урок: 9.50 – 10.25
3 урок: 10.45 – 11.20
3 урок: 10.45 – 11.20
Динамическая пауза: 13.00 – 13.45
4 урок: 11.55 – 12.30
Динамическая пауза: 13.00 – 13.45
Расписание работы групп продленного дня
Режим работы групп продленного дня: 15.00 – 18.00
Учебный план для 1-х классов 2020-2021 учебный год.
К форме необходимо иметь белую и светлые однотонные рубашки (блузки).
Спортивная форма
Спортивный костюм, спортивные кеды на светлой подошве и белая (светлая футболка)
Администрация
№ п/п
ФИО
Должность
№ кабинета
Приемные часы
1.
Александрова Наталья Борисовна
Директор
Кабинет директора (2 этаж)
Вторник 16.00-18.00
2.
Маркова Татьяна Геннадиевна
Заместитель директора по УВР (1-4 классы)
Кабинет № 24 (2 этаж)
Понедельник 16.00- 18.00
3.
Лукина Людмила Михайловна
Заместитель директора по УВР (иностранные языки, метод. работа)
Кабинет № 26 (2 этаж)
Четверг 16.00-18.00
4.
Углова Наталия Сергеевна
Заместитель директора по ВР
Кабинет № 25 (2 этаж)
Среда 16.00-18.00
5.
Урвачёва Екатерина Алексеевна
руководитель ОДОД
Кабинет № 14 (1 этаж)
Среда 14.30-18.00
6.
Максимова Юлия Валерьевна
Организатор платных образовательных услуг
Кабинет № 12 (1 этаж)
Среда 15.00-16.00
Учителя
№ п/п
ФИО
Предмет
№ кабинета
1.
Малова Елена Александровна
Классный руководитель 1 «А»
Кабинет № 38 (3 этаж)
2.
Тавчева Валентина Игоревна
Классный руководитель 1 «Б»
Кабинет № 36 (3 этаж)
3.
Классный руководитель 1 «В»
Кабинет № (3 этаж)
4.
Наливайко Марина Анатольевна
Учитель музыки
Кабинет № 14 (1 этаж)
5.
Лихарева Софья Владимировна
Учитель физической культуры
Спортивный зал (1 этаж)
6.
Урвачёва Екатерина Алексеевна
Учитель физической культуры
Спортивный зал (1 этаж)
7.
Папина Мария Сергеевна
Учитель физической культуры
Спортивный зал (1 этаж)
8.
Антипова Ольга Анатольевна
Учитель английского языка
Кабинет № 49 (4 этаж)
9.
Французова Анна Владимировна
Учитель английского языка
Кабинет № 21 (2 этаж)
10.
Максимова Юлия Валерьевна
Учитель английского языка
Кабинет № 13 (1 этаж)
11.
Семенюта Галина Васильевна
Учитель английского языка
Кабинет № 26А (2 этаж)
Советы психолога
УЧИМСЯ С УДОВОЛЬСТВИЕМ!
Поддержите в ребенке его стремление стать школьником. Ваша искренняя заинтересованность в его школьных делах и заботах, серьезное отношение к его первым достижениям и возможным трудностям помогут первокласснику подтвердить значимость его нового положения и деятельности.
Обсудите с ребенком те правила и нормы, с которыми он встретился в школе. Объясните их необходимость и целесообразность.
Ваш ребенок пришел в школу, чтобы учиться. Когда человек учится, у него может что-то не сразу получаться, это естественно. Ребенок имеет право на ошибку.
Составьте вместе с первоклассником распорядок дня, следите за его соблюдением.
Не пропускайте трудности, возможные у ребенка на начальном этапе овладения учебными навыками. Если у первоклассника, например, есть логопедические проблемы, постарайтесь справиться с ними на первом году обучения.
Поддержите первоклассника в его желании добиться успеха. В каждой работе обязательно найдите, за что можно было бы его похвалить. Помните, что похвала и эмоциональная поддержка («Молодец!», «Ты так хорошо справился!») способны заметно повысить интеллектуальные достижения человека.
Если вас что-то беспокоит в поведении ребенка, его учебных делах, не стесняйтесь обращаться за советом и консультацией к учителю, школьному психологу или социальному педагогу.
Учение — это нелегкий и ответственный труд. Поступление в школу существенно меняет жизнь ребенка, но не должно лишать ее многообразия, радости, игры. У первоклассника должно оставаться достаточно времени для игр.
Набор первоклассника
Ручка с синей пастой, цветные гелевые ручки (3-4) для штриховки, ручку с зелёной пастой.
Простой карандаш. Убедитесь, что карандаш поточен, не царапает бумагу. Лучше всего покупать карандаши с пометкой ТМ.
Цветные карандаши. В начальных классах они требуются почти на каждом уроке. Проверьте, все ли карандаши целы, особенно часто используемых цветов: красный, зелёный, синий, чтобы ребёнку не пришлось их точить в самый ответственный момент урока.
Линейка. Первокласснику достаточно обычной линейки длиной 20 см. с четкими цифрами.
Пенал. При выборе пенала подумайте о том, что ребенку придется открывать и закрывать эту полезную вещь много раз в день. Первоклашки часто роняют его на пол, создавая шум. Поэтому главное при выборе пенала — это удобство и прочность.
Резинка, мягкая и удобная.
Альбомы. Альбомов нужно три: один для рисования, второй — для уроков технологии (художественного труда), третий для уроков музыки.
Краски, кисточка. Первокласснику понадобится гуашь. Кисточек должно быть не две: тонкая и толстая
Пластилин.
Белая бумага для рисования, цветная бумага, полукартон. 11.Портфель.
12.Тетради в клетку, обложки для тетрадей.
ВОПРОС – ОТВЕТ
Обязательна ли школьная форма в 1 классе?
Да. Форма дисциплинирует детей, является атрибутом, отличающим дошкольника от ученика. А именно об этом, как правило, и мечтают в первую очередь при поступлении в школу все дети — они теперь первоклассники.
Что такое «группа продлённого дня»?
В группу продленного дня принимаются учащиеся по заявлению родителей.
Группа продленного дня работает до 18.00 часов
Есть ли в 1 классе домашние задания?
Домашних заданий в 1 классе нет. Однако если вы хотите сформировать у своего ребенка качественные навыки письма, чтения, счета, то не отказывайтесь от тренировочных упражнений, которые может предложить учитель.
Почему учителя не ставят оценки в 1 классе, ведь родители хотели бы знать об успеваемости своего ребенка?
В 1 классе обучение действительно без оценок. Это оправдано тем, что ребенок находится в самом начале учебного пути. К концу первого года обучения уже можно судить о той или иной степени успешности младшего школьника.
В 1 классе основной упор делается на приобретение навыков учебного труда (метапредметные результаты обучения).
Что делают дети на переменах?
Отдыхают. Причем отдых должен быть активным, ведь после урока, который предполагает пребывание ученика в однообразной рабочей позе, ребенку необходима разрядка.
На переменах допускаются подвижные и настольные игры (дети играют стоя). Главное, чтобы во время игры соблюдались правила безопасности, и школьники случайно не поранили друг друга, подражая агрессивным действиям героев современных фильмов.
Как правильно организовать дома рабочее место ученика?
Купите первокласснику письменный стол. Тогда ребенок сможет сам систематизировать и разложить в ящики стола учебные принадлежности и научится поддерживать порядок на рабочем месте.
Лучше, если освещение будет слева.
Можно ли носить в школу игрушки?
Да, можно! Игровая деятельность ещё значима для ребёнка, любимая игрушка зачастую олицетворяет друга, с ней можно поиграть на перемене вместе с одноклассниками.
Дети часто ссорятся по любому поводу. Что делать?
Вопрос конфликтов в отношении между людьми самый не простой и касается не только детей.
Если взрослым не известны мотивы конфликта, то следует по очереди выслушать обе стороны (иногда их бывает и больше), не давая оценки детским поступкам до тех пор, пока ситуация не проясниться. В любом случае в ссоре чаще всего виноваты сами ссорящиеся, не умеющие уступать друг другу и не желающие идти на компромисс.
Можно ли носить в школу мобильный телефон?
В нашей школе категорически запрещено пользование мобильным телефоном на уроке.
За сохранность телефонов, дорогих игрушек, гаджетов,
украшений администрация школы и учителя ответственности
не несут. Давая в школу дорогую вещь, родитель должен
учитывать возможные риски!!!
Мы не рекомендуем носить в школу мобильный телефон первоклассникам — велико искушение звонить маме по малейшему поводу или поиграть на уроке в электронную игру.
Кроме того, дорогой телефон может возбудить нездоровый интерес одноклассников.
Можно ли давать ребенку в школу деньги?
Если вы считаете, что вашему ребенку недостаточно школьного питания, то дайте ему с собой яблоко или бутерброд. Начиная со второй четверти первоклассники смогут сделать самостоятельно покупки в буфете.
Уважаемые родители!
Именно Вы должны стать нашими лучшими помощниками, заинтересованными
союзниками, доброжелательными участниками единого педагогического процесса.
Сообщаем Вам, что по решению Администрации Красногвардейского района Санкт-Петербурга в ГБОУ средней школе № 490 открывается дополнительный 1 класс. (с 01.09.2020 года будут сформированы три первых класса, а не два, как было заявлено ранее).
Школы Красногвардейского района включились в проект РГПУ им. А.И. Герцена «Он-лайн центр «МегаГерц»
РГПУ им. А. И. Герцена в особых условиях организации детского летнего отдыха в стране в 2020 году выступил с инициативой реализации совместного с Комитетом по образованию Правительства Санкт-Петербурга проекта «Он-лайн центр «МегаГерц», направленного на обеспечение культурно-образовательного досуга школьников 7 — 14 лет в период летних каникул в режиме он-лайн. Проект поддержан Губернатором Санкт-Петербурга А. Д. Бегловым.
Суть инициативы состоит в том, что силами прежде всего студентов и сотрудников университета будет открыт онлайн‒центр «МегаЦентр» РГПУ им. А. И. Герцена, в которые школы Санкт-Петербурга в течение июня – августа 2020 года смогут БЕСПЛАТНО направлять своих учащихся. Он-лайн центр включает 5 он-лайн лагерей численностью 10 отрядов каждый. Продолжительность смены – 5 дней (с понедельника по пятницу). Предполагаемое время работы с детьми с 10.00 до 18.00 час. с перерывами на обед. Состав каждого отряда – 12- 15 человек.
Работа он-лайн Центра построена на основе взаимодействия с районами, которые осуществляют формирование списков детей на базе школ и направление их в лагеря Он-лайн Центра. Регистрация детей на смену осуществляется родителями в группе Вконтакте https://vk.com/megaherz_online. Рекомендуется регистрироваться на текущую смену до среды каждой недели.
Проведено уже 4 смены. . Центр в режиме он-лайн принял уже больше 1500 петербургских детей. Всего планируется организовать 12 смен, охватить до 7000 школьников всех 18 районов города.
Ссылка на фрагмент передачи «Продленка для родителей» об он-лайн ценре «МегаГерц» (30 минут)
https://vk.com/wall-195795914_455
В дополнение ВОЗМОЖНО ДАТЬ ИНФОРМАЦИЮ КАК ИНТЕРВЬЮ С ИНИЦИАТОРОМ И РУКОВОДИТЕЛЕМ ПРОЕКТА БОГДАНОВОЙ РАИСОЙ УМЯРОВНОЙ – доктором педагогическаих наук, профессором, начальникгом управления развитием воспитательной детельности РГПУ им. А. И. Герцена
Вопросы детей и их родителей
Что такое онлайн- центр “МегаГерц”?
Ответ: РГПУ в 2020 году выступил с инициативой реализации совместного с Комитетом по образованию проекта, направленного на обеспечение культурно-образовательного досуга школьников 7 — 14 лет в период летних каникул в режиме онлайн. Проект поддержан Губернатором Санкт-Петербурга А.Д. Бегловым.
Главная цель этого проекта — создание условий для интересного, разнообразного по форме и содержанию отдыха школьников Санкт-Петербурга.
Для достижения этой цели и открыт онлайн- центр “МегаГерц”, который состоит из 5 лагерей, которые готовы принять детей от 7 до 14 лет на разные смены продолжительностью 5 дней.
Сколько дней длится смена?
Ответ: Одна смена продолжается 5 дней, с понедельника по пятницу, с 10.00 до 18.00
Подскажите пожалуйста, как будут проходить занятия?
Ответ: Занятия проходят в режиме онлайн. Вожатые и ведущие мастер-классов и других активностей общаются с детьми через онлайн-площадки. Но важно подчеркунуть, что дети не будут проводить все время за компьютером, он только средство взаимодействия детей и вожатых.
Подскажите, пожалуйста, какова стоимость пребывания ребенка в онлайн
Центре «МегаГерц» ?
Ответ: Все программы абсолютно бесплатны.
Как попасть (записаться) в ваш Он-лайн центр?
Ответ: Если Вы хотете направить ребенка в наш центр, то нужно сначала записаться на смену в своей школе, потом зарегистрироваться нв группе ВКонтакте https://vk.com/megaherz_online. В целях информационной безопастности Вашего ребенка мы будем сверять списки регистрации в группе Вконтакте со списками школ, чтобы на программу не попали посторонние люди, которые могут причинить вред Вашему ребенку.
Можно-ли переходить из одного лагеря в другой?
Ответ: В течение одной смены нельзя.
Можно записаться на разные программы, в разные смены?
Ответ: Да, можно. У каждой смены своя программа. Они не повторяются.
А личное время как распределено?
Ответ: Ребенок находится в лагере с 10.00 до 18.00., обед с 13.00 -14.00, полдник с 16.00 -16.30. С 14.00 -15.30 — личное время ребенка по его выбору и согласованию с родителями (тихий час, занятие любимым делом, прогулка, выполнение обязаностей по дому, посещение занятий дополнительного образования в режиме он-лайн, индивидуальные занятия с вожатым и т.д. Другие варианты оговариваются с вожатыми на онлайн родительском собрании или индивидуально
Если ребёнку не понравится мы сможем отказаться? Если будет в восторге мы сможем записать в другую смену?
Ответ: Да, конечно, отказаться можно, но надеемся, что такое не случиться. Мы приложим все силы, чтобы ребенку у нас понравилось. В таком случае вы можете записаться на последующие смены. Участие в каждой смене требует регистрации, обращаем на это внимание.
Можно ли переходить из одного лагеря в другой
Ответ: Да, можно. Но на самом деле не принципиально, в какой лагерь попадает ребенок. Формы активностей (приветственная площадка, зарядка, мастер-классы, мастерские, игры, конкурсы, встречи с интересными людьми и т.д.) и распорядок дня во всех лагерях одинаковые. Разница в тематическом содержании программы смены. Мы надеемся, что все программы будут интересны и полезны для детей.
Как будет осуществляться информирование родителей о программах лагерей, особенностях смены?
Ответ: Вся информация о программах и особенностях смен будут размещаться в открытой группе “МегаГерц” Вконтакте. Кроме того, перед каждой сменой вожатые и менеджеры будут ваыходить на связь родителями в индивидуальном порядке. Поэтому просим родителей при регистрации указывать действующий телефон и другие контактные данные для оперативной связи. Перед каждой сменой вечером по воскресеньям для желающих будут проваодиться онлайн родительские собрания.
Что из себя представляет программа смены?
Ответ: Смены разрабатывались каждым лагерем с учетом возрастных особенностей и интересов детей. Все они тематические и включают в себя разные виды деятельности. Например, обязательной частью программы является ежедневная зарядка, в течение дня предусмотрено проведение различных мастер-классов, а по вечерам будет проводится интерактивное мероприятие.
Кто будет работать с моим ребёнком?
Ответ: Студенты Герценовского университета, которые прошли специальный отбор и обучение в школах вожатского мастерства.
Соблюдены ли установленные нормы СанПиН для разных возрастов детей для работы с компьютером? Ответ: Да, при создании Онлайн центра «МЕгаГерц» мы учитывали возраст ребят и установленные нормы СанПиН для работы с компьютером.
В скольки сменах может участвовать мой ребенок? Ответ: предполагается, что в соответствии с потребностью родителей и семьи
Какие технические приспособления необходимы для связи? Ответ: Вам понадобится стационарный компьютер/ноутбук/планшет/смартфон с выходом в Интернет, веб-камера и микрофон. Чтобы общение было беспрепятственным, необходим качественный интернет.
Что помимо технического оснащения может понадобиться моему ребенку для смены? Ответ: Списки всех необходимых реквизитов и материалов вывешиваются в нашей группе за несколько дней до смены.
Много ли ребёнку надо будет сидеть за компьютером? Ответ: Мы стараемся, чтобы ребенок не сидел неотрывно за компьютером. Многие активности предполагают, что он участвует в программе, делая что-то непосредственно перед экраном компьютера, Например, зарадка, мастер-класс, игра, песенный круг, акции и т.д. Также у нас в программе предусмотрены физкультурные переменки между активностями за компьютером
На каких платформах нужно зарегистрироваться, чтобы участвовать в смене? Ответ: Обязательными платформами являются Вконтакте и ZOOM.
Как пользоваться основными площадками? Ответ: В нашей группе Вконтакте есть ряд постов, посвященных каждой из онлайн-платформ, чтобы Вы точно понимали, чем и как будет пользоваться Ваш ребенок.
27 июня 2020 года состоится праздник выпускников Санкт-Петербурга и России «Алые паруса». ⠀
В этом году из-за пандемии коронавируса он будет проходить дистанционно – в режиме телетрансляции, чтобы не подвергать опасности здоровье недавних одиннадцатиклассников. ⠀ Праздник так и назван – #мобильныйвыпускной2020. ⠀
27 июня 2020 года для выпускников школ Санкт-Петербурга в прямом эфире с 12:00 до 20:00 на Youtube-канале: https://www.youtube.com/channel/UCs5vEkPpoh_xgD1sa5efYoA пройдет праздник выпускников Санкт-Петербурга #мобильныйвыпускной2020. конкурсов, Quiz, интерактивных игр с ценными призами для выпускников, итоги которых будут подводиться в прямом эфире 27 июня в течение всего дня. Просим организовать участие выпускников школ в мероприятиях праздника
Всероссийский выпускной вечер, финальной частью которого станет праздник «Алые паруса», пройдет в телевизионном формате
27 июня состоится Всероссийский «Выпускной вечер» для школьников страны. Его финальной частью станет праздник «Алые паруса», который в этом году пройдет в телевизионном формате. Прямую трансляцию концертной программы проведет 5 канал. А кульминацию праздника с водным шоу и проходом брига «Россия» по акватории Финского залива будут транслировать также и все центральные телеканалы.
В этом году традиционный праздник выпускников «Алые паруса» будет перенесен с улиц Санкт-Петербурга в телевизионный формат. Это делается для обеспечения эпидемиологической безопасности жителей города. Наблюдать за грандиозным представлением можно будет в телевизионном эфире.
Изменит свой привычный маршрут и бриг «Россия» с алыми парусами. В этом году кульминация праздника — его водно-пиротехническая часть — пройдёт не в акватории Невы, а в Финском заливе. За проходом брига «Россия» и фейерверком смогут наблюдать не только жители северной столицы, но и все россияне.
Смена формата мероприятия не скажется на зрелищности самого представления. Сценическая программа «Алых парусов» предусматривает много сюрпризов. Телезрители погрузятся в атмосферу имаджинариума, созданную главным мечтателем и романтиком русской культуры – Александром Грином.
В этом году отмечают 140-летие со дня рождения автора знаменитой повести «Алые паруса». Концертные номера будут посвящены произведениям писателя. А среди участников концерта будут такие любимые разными поколениями зрителей музыканты, как Дима Билан, Вера Брежнева, репер ST, Rasa, IOWA и другие.
Автором сценария и постановщиком концертной части праздника стал режиссер с мировым именем Василий Бархатов. Ведущими «Алых парусов» по традиции будут Иван Ургант и Дарья Александрова.
«Алые паруса» — единственное в мире грандиозное представление, посвященное выпускникам школ. Первый праздник состоялся 27 июня 1968 года. В этот день ленинградские школьники впервые встретили на берегах Невы бригантину под алыми парусами — как символ надежды, веры в будущее и исполнение заветных желаний. Праздник выпускников проводился до 1979 года, а затем, после длительного перерыва, традиция была возрождена в 2005 году с помощью Банка «Россия».
«Алые паруса» вносят существенный вклад в рост туристического потока Санкт-Петербурга, приносят известность и славу городу в мировом масштабе. Это единственный в России праздник, занесенный в реестр мирового событийного туризма и рекомендованный к посещению почти в 20 странах Европейского союза.
Символично, что в этом году выпускники увидят в телевизионном эфире легендарный парусник в ту же дату, когда этот праздник впервые состоялся на берегах Невы.
Дополнительная информация: отдел планирования, организационно-финансовой работы, государственной службы и кадров Комитета по печати и взаимодействию со средствами массовой информации (тел. 576-79-33).
Погода радует петербуржцев солнцем и теплом, и горожане стремиться провести свободное время на природе. Несмотря на то, что на территории Санкт-Петербурга официально действует особый противопожарный режим, желающие отведать шашлычок на открытом воздухе все-таки находятся. А между тем разведение костров на территории города и в лесопарковых зонах и зонах зеленых насаждений не только может быть опасно, но и вовсе запрещено законом Санкт-Петербурга. Кроме этого, в этом году в Северной столице на длительный период был введен особый противопожарный режим, который будет действовать до 5 июля. Именно поэтому сотрудники петербургского МЧС регулярно принимают участие в рейдах по паркам и лесопарковым зонам, где любят отдыхать жители нашего города, дабы напомнить отдыхающим о требованиях пожарной безопасности.
На днях подобные профилактические мероприятия прошли Красногвардейском районе. Они были организованы совместными усилиями представителей районных Отделов надзорной деятельности и профилактической работы, полиции и сотрудниками Администраций районов. Во время рейдов они призывали отдыхающих не забывать о безопасности во время отдыха на природе, а также напомнили, что согласно установленным правилам (Постановление Правительства Санкт-Петербурга от 17 января 2014 года №8 «О Правилах охраны и использования территорий зеленых насаждений общего пользования, территорий зеленых насаждений, выполняющих специальные функции, территорий зеленых насаждений ограниченного пользования») разжигать костры, использовать пиротехнические изделия и мангалы на территориях зеленых насаждений запрещено. В Красногвардейском районе в мероприятии также приняли участие сотрудники Государственной инспекции по маломерным судам, которые разъяснили загорающим и правила безопасного поведения на берегу водоемов.
Управления по Красногвардейскому району ГУ МЧС России по г. Санкт-Петербургу
В тёплое время года большинство горожан традиционно стремятся на открытую воду для купания, плавания на маломерных судах, рыбалки. Основными причинами гибели людей на воде являются купание в необорудованных местах в состоянии алкогольного опьянения, личная недисциплинированность и самонадеянность, недостаточный надзор родителей за своими детьми, неумение плавать.
На желании отдохнуть у воды может сказаться и погода. На смену дождям и ветру приходит долгожданное тепло. Но пока на всех пляжах Санкт-Петербурга развеваются черные флаги, а это значит, что время для принятия водных процедур на свежем воздухе пока официально не пришло. Решение о его начале будет приниматься с учетом рекомендаций и складывающейся эпидемиологической обстановки.
Отдыхая вблизи водных объектов, соблюдайте элементарные правила безопасности, учитывая свое самочувствие. Кроме того, соблюдайте все запреты в связи с эпидемиологической ситуацией. После официального открытия купального сезона:
купайтесь только в разрешенных местах, на благоустроенных пляжах;
не купайтесь у крутых обрывистых берегов с сильным течением, в заболоченных и заросших растительностью местах;
после длительного пребывания на солнце не входите и не прыгайте в воду;
недопустимо заходить в воду в состоянии алкогольного опьянения;
не заплывайте далеко от берега, так как можно не рассчитать свои силы. Почувствовав усталость, не паникуйте и не стремитесь как можно быстрее доплыть до берега. Отдохните, перевернувшись на спину и поддерживая себя на поверхности легкими движениями рук и ног;
не подплывайте к проходящим судам;
если захватило течением, не пытайтесь с ним бороться. Плывите по течению, постепенно приближаясь к берегу;
особое внимание уделяйте детям, проводите с ними профилактические беседы, не оставляйте их без присмотра во время отдыха возле водоемов.
В случае беды обращайтесь за помощью круглосуточно по телефонам «01» или «112».
Управление по Красногвардейскому району информирует: купание во всех водоемах района строго запрещено! Просим вас разъяснить эту информацию детям.
Так же помните, в Санкт-Петербургу продлен особый противопожарный режим. Разжигание костров, мангалов и приготовление шашлыков вне специально отведенных мест, ведет к нарушению установленных Правительством Санкт-Петербурга правил охраны и использования территорий зеленых насаждений, и является административным правонарушением.
Позаботьтесь о безопасности своего ребенка заранее!!!
Управление по Красногвардейскому району
ГУ МЧС России по г. Санкт-Петербургу, ГКУ «ПСО Красногвардейского района», СПБ КО ВДПО
Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, создан в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 26 марта 2008 года № 404 «О создании Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации».Учредителем Фонда от имени Российской Федерации является Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации.Деятельность Фонда направлена на создание нового механизма управления, позволяющего в условиях разделения полномочий между федеральным центром и субъектами Российской Федерации значительно сократить распространенность социального неблагополучия детей и семей с детьми, стимулировать развитие эффективных форм и методов работы с нуждающимися в помощи семьями и детьми.
Высшим руководящим органом Фонда является попечительский совет.
Оперативное управление деятельностью Фонда осуществляет правление Фонда.
ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФОНДА
профилактика семейного неблагополучия и социального сиротства детей, включая профилактику жестокого обращения с детьми, восстановление благоприятной для воспитания ребенка семейной среды, семейное устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
социальная поддержка семей с детьми-инвалидами для обеспечения максимально возможного развития таких детей в условиях семейного воспитания, их социализации, подготовки к самостоятельной жизни и интеграции в общество;
социальная реабилитация детей, находящихся в конфликте с законом (совершивших правонарушения и преступления), профилактика безнадзорности и беспризорности детей, преступности несовершеннолетних, в том числе повторной.
ЗОНЫ ОСОБОГО ВНИМАНИЯ ФОНДА
содействие развитию межведомственной координации решения проблем детского неблагополучия как на федеральном уровне, так и на уровне субъектов Российской Федерации, выработка успешных моделей построения такой работы на местном уровне;
выявление, распространение и поддержка лучших практик работы;
продвижение программно-целевого подхода в решении задач по улучшению положения детей;
целенаправленное содействие инфраструктурным изменениям, необходимым для сокращения распространенности детского неблагополучия;
содействие сокращению разрыва между территориями в организации социальной работы с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации;
поддержка профессиональных сообществ специалистов, работающих с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации.
