Преступники пусть напрягутся!

Следственные органы выполнили нормы ГТО!

23 ноября 2018 года на паркет спортивного комплекса «на Металлистов» (Санкт-Петербург, пр. Металлистов, д.19/30) прибыли 12 доблестных сотрудников правоохранительных органов, а именно работников следственного отдела Красногвардейского района СК России по Санкт-Петербургу. Хорошие физические показатели определили повышенную нагрузку – следователям предстояло выполнить шесть нормативов силового и гимнастического этапов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне». В том числе «рывок гири» весом 16 кг, наклоны на гимнастической скамье, «челночный бег» и другие.

Выездная бригада специалистов Центра тестирования ВФСК ГТО Красногвардейского района Санкт-Петербурга в составе 4-х человек оценила высокий уровень подготовки у всех участников, результаты пройденного тестирования были занесены в протоколы.

Сотрудники следственного отдела показали волевые качества и коллективный дух. Специалисты Центра тестирования ВФСК ГТО Красногвардейского района Санкт-Петербурга уверены, что всем участникам мероприятие понравилось, особенно это было видно по добрым улыбкам на лицах.

Центр спорта Красногвардейского района Санкт-Петербурга желает им высоких показателей по раскрываемости преступлений и крепкого здоровья!

Плавать – это здорово!

Плавать – это здорово!

23 ноября 2018 года на базе открытого плавательного бассейна ГБУ СШ № 2 (ул. Большая Пороховская, д. 38, к. 2) специалисты выездной бригады Центра тестирования ВФСК ГТО Красногвардейского района Санкт-Петербурга осуществляли приём норматива Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» «плавание» на дистанциях 25 и 50 метров.

Школьники Красногвардейского района в определенный день недели спешат на водные дорожки открытого плавательного бассейна. Сегодня справиться с дистанциями в 25 и 50 метров пришли ученики школ «№ 180, 182, 187, 160, 191, 233.

Преодолеть дистанцию вольным стилем по правилам Всероссийского комплекса разрешается любым удобным способом. И старт можно принимать так, как умеешь — с тумбы, бортика бассейна или прямо из воды.

— Способ плавания произвольный, — рассказал специалист Центра тестирования ВФСК ГТО Красногвардейского района Абросимов Иван Олегович. — Главное – проплыть дистанцию с максимально высокой скоростью. Конечно, так получается далеко не у всех ребят, но, если плыть становится тяжело, можно остановиться. Правда, потеряешь время. Не допускается лишь идти по дну. Если ребята справляются с задачей, то независимо от времени результат засчитывается на серебряный или бронзовый значок. А вот для золотого юношам ни девушкам надо очень постараться.

И хотя плавание в комплексе ГТО входит в число испытаний по выбору и для получения знака отличия сдавать этот норматив не обязательно, ребята охотно выбирают этот вид. Говорят, что плавать – это здорово, да и стыдно как-то не уметь.

Впереди у ребят из наших Красногвардейских школ нормативы по стрельбе из электронного оружия.

Плавание – залог хорошей формы!

На базе ГБОУ СОШ № 531 (Санкт-Петербург, ул. Осипенко, д. 8) специалисты Центра тестирования ВФСК ГТО Красногвардейского района Санкт-Петербурга осуществляли приём норматива Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» в плавании у 39 учащихся старших и младших классов в возрасте от 9 до 17 лет. Ежегодно учащиеся данной школы успешно проходят тестирование во Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» в II-V возрастных ступенях. В 2018-2019 учебном году на выполнение нормативов ГТО заявлено 44 участника, а в 2017-2018 учебном году учащимся 531 школы было присвоено 29 знаков отличия, из них: 10 «золотых», 9 «серебряных» и 10 «бронзовых».

Стоит особо отметить усилия педагогического состава. «Учитель физической культуры Сергей Алексеевич Горбунов окружает вниманием буквально каждого ученика, которого он заявил в качестве участника тестирования. Благодаря Сергею Алексеевичу в день выполнения нормативов, в спортивном зале все учащиеся сохраняют дисциплину и следуют инструкциям, предъявляемым специалистами Центра тестирования ВФСК ГТО Красногвардейского района. Благодаря тому, что на базе школы №531 есть два бассейна: малый и 25-метровый плавательный бассейн, все учащиеся в воде ведут себя уверенно, многие из них занимаются в спортивных секциях дополнительного образования. Большинство из них осуществляли старт с тумбы, так как выбирали такие стили плавания, как баттерфляй и брасс. Ребята удачно справились со своей задачей и выполнили норматив на «серебро» и «золото»», — рассказал начальник Центра тестирования ГТО Центра спорта Красногвардейского района Петр Чайка.

На сегодняшний день школа №531 находится на верхних строчках рейтинга школ в выполнении ВФСК ГТО. Желаем Сергею Алексеевичу новых успехов в пропаганде здорового образа жизни и продвижения комплекса «Готов к труду и обороне» в массы.

 

План родительского собрания в рамках профилактической декады борьбы с ВИЧ-CGBL «Незримые угрозы — мифы и реальность»

Правительство Санкт-Петербурга Комитет по образованию
Администрация Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 490 с углубленным изучением иностранных языков Красногвардейского района Санкт-Петербурга

 

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ  «Как поговорить с ребенком о ВИЧ/СПИДе?»

План родительского собрания

 в рамках профилактической декады  борьбы с ВИЧ-CGBL

«Незримые угрозы — мифы и реальность»

Цель родительского собрания:

информирование родителей (законных представителей) обучающихся

о ключевых рисках, связанных с распространением ВИЧ-инфекции

и распространении эпидемии СПИДа.

Задачи родительского собрания:

  1. Проинформировать родителей о статистике распространения ВИЧ-

инфекции в Российской Федерации, путях ее передачи и методах   своевременной

диагностики.

  1. Проинформировать родителей о проведении в рамках профилактической

декады, приуроченной к Всемирному дню борьбы со СПИДом (1декабря),

интегрированных уроков по профилактике ВИЧ-инфекции

для обучающихся  9 — 1 1 классов и студентов профессиональных образовательных

организаций «Незримые угрозы — мифы и реальность».

  1. Мотивировать родителей на повышение собственной профилактической

компетентности и формировании профилактической компетентности ребенка.

План проведения:

  1. Организационный момент.
  2. Информационный блок №1 включает информацию о статистике

распространения ВИЧ-инфекции и путях передачи. Вне зависимости от степени

эпидемиологического благополучия субъекта Российской Федерации,

на родительском собрании должна быть озвучена информация о количестве ВИЧ-

инфицированных, выявленных на самых неблагополучных по ВИЧ территориях

России, возрастная структура пораженности ВИЧ-инфекцией и структура путей

ее передачи.

  1. Информационный блок № 2 о проведении интегрированных уроков

по профилактике ВИЧ-инфекции для обучающихся  9-11 классов и студентов

профессиональных образовательных организаций «Незримые угрозы — мифы

и реальность». (Для подготовки необходимо использовать информацию

из методических рекомендаций по проведению интегрированного урока

для обучающихся  9-11 классов, студентов профессиональных образовательных

организаций; приложение № 2).

  1. Заключительный этап. Информирование родителей о возможности:

определения уровня профилактической компетентности в области

профилактики ВИЧ-инфекции посредством участия в интернет-опросе;

использования памяток для родителей

Информационная часть.

Информация Министерства здравоохраиения Российской Федерации ио

ситуации, связанной с ВИЧ-инфекцней в Российской Федерации

Первый случай ВИЧ-инфекции был зарегистрирован в России в 1987 году,

диагноз был установлен у иностранных граждан, обучающихся в нашей стране.

Затем был зарегистрирован первый случай заболевания у гражданина Российской

Федерации.

До 1999 года эпидемиологическая ситуация в России не выходила за пределы

групп населения повышенного риска (потребителей инъекционных наркотиков

и других), единичные случаи были связаны с медицинскими вмешательствами

(например, переливанием крови) и вертикальным путем передачи инфекции:

от матери к ребенку.

Начиная с 2005 года, отмечался ежегодный прирост числа новых случаев

регистрации в крови ВИЧ-инфекции до 10-12%, эпидемиологическая ситуация

сопровождалась ростом заболеваемости и распространенности ВИЧ-инфекции,

выходом заболевания за пределы ключевых групп в общую популяцию, и стала

представлять серьезную угрозу безопасности, жизни, здоровью и благополучию

населения.

Однако, с 2016 года количество первые выявленных случаев ВИЧ-инфекции

стало снижаться, на фоне увеличения охвата населения тестированием на ВИЧ-

инфекцию.

По данным Федерального государственного статистического наблюдения

в 2017 году были зарегистрированы более  800 тысяч  случаев ВИЧ-инфекции,

из них впервые выявленные — у  85 802  человек, что составило  58,4  на 100 тыс.

населения (заболеваемость). Частота новых случаев ВИЧ-инфекции выше среди

мужчин и составляет  53 509  человек от общего числа впервые выявленных случаев

(2017 г. — 62,0%;  2016 г. —  61,8 %).

Основное бремя заболеваемости ВИЧ-инфекцией приходится на возрастную

группу 25-44 года и составляет  75,2%  от общего числа впервые выявленных лиц

с ВИЧ — инфекцией.

Раепространенность ВИЧ-инфекции на территории страны имеет существенные

различия в разных регионах. Основное бремя ВИЧ-инфекции приходится

на 22 региона Российской Федерации, преимущественно расположенных

на территории следующих федеральных округов: Сибирского, Уральского,

Приволжского, Северо-Западного.

По итогам мониторинга мероприятий, направленных на реализацию

Государственной стратегии но противодействию распространения ВИЧ-инфекции

в Российской Федерации, отмечаются  определенные достижения в 2017  году:

— обследовано на ВИЧ-инфекцию  33 870 850  человек, в целом охват

медицинским освидетельствованием на ВИЧ-инфекцию населения России составил

23%, что выше значений показателей, чем в 2016 г.  (20,5%)  и 2015 г.  (19,3 %);

— охват диспансерным наблюдением лиц, живущих с ВИЧ-инфекцией,

составил  85,6 % (693 тыс. чел.)  от общего числа зарегистрированных случаев

ВИЧ-инфекции в Российской Федерации (в 2016 г. — 70,5 %);

— свыше 99  % детей с ВИЧ-инфекцией, от числа подлежащих учету,

находятся под диспансерным наблюдением, из них  91  % получают

антиретровирусную терапию, которая назначается им незамедлительно и на нервом

году жизни ребенка, а эффективность проводимой терапии среди  детей,  которая

оценивается неопределяемым уровнем вирусной нагрузки, составляет 88 % ;

— учитывая, что у лиц с ВИЧ-инфекцией увеличивается риск развития

осложнений и смертности от туберкулеза, внедрена система специфической

профилактики туберкулеза: свыше  92  % ЛЖВ, состоящих под диспансерным

наблюдением, обследованы на туберкулез, а  более 90  % лиц, живущих с ВИЧ,

с впервые установленным диагнозом ВИЧ и получающие терапию, прошли

химиопрофилактику туберкулеза;

— охват антиретровирусной терапией всех лиц, живущих с ВИЧ,

находящихся под диспансерным наблюдением достиг в конце  2017  года  50 %

(в том числе детей  91  % ). При этом в каждом третьем регионе охват

антиретровирусной терапией составляет свыше  50  % . Снижение вирусной нагрузки

наблюдалось в 2017 году у  72 % лиц,  живущих с ВИЧ, получавших

антиретровирусную терапию.

— за счет высокого охвата ВИЧ-инфицированных беременных женщин

и новорожденных профилактикой вертикальной передачи ВИЧ-инфекции, риск

вертикальной передачи ВИЧ-инфекции снизился до  1,7  % ,: охват профилактикой

в период родов —  95,0  % , новорожденных детей —  99,1  % . В 2017 г. матерей

с ВИЧ-инфекцией родилось  15 044  детей (2016 г .-  15 989),  из них только

у 235  (2016 г.-  281)  была подтверждена ВИЧ-инфекция.

Национальной ассоциацией специалистов но профилактике, диагностике

и лечению вируса иммунодефицита человека в 2017 году пересмотрены

клинические рекомендации (протоколы лечения). Новые клинические рекомендации

обеспечивают использование самых современных,  рекомендованных ВОЗ, схем

лечения  и профилактики ВИЧ-инфекции. Расширены показания к назначению

антиретровирусной терапии,  согласно которым рекомендуется ее назначать всем

пациентам с ВИЧ-инфекцией (лечим всех).

В 2017 году внедрен Федеральный регистр лиц, инфицированных вирусом

иммунодефицита человека (ФРВИЧ), который является важным инструментом

не только в мониторинге эпидемиологической ситуации, но и в оценке качества

оказания медицинской помощи, обеспечения преемственности и взаимодействия,

в том числе между гражданским и пенитенциарным сектором, лекарственном

менеджменте.

В связи с изложенным выше работа по профилактике ВИЧ-инфекции должна

быть продолжена, особенно в части информирования и просветительской работы

со взрослыми и подростками.

Интегрированный урок для обучающихся  9-11 классов «Незримые угрозы —

мифы и реальность» (далее — интегрированный урок) разработан в соответствии

с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (далее

— ФГОС), которые предусматривают вопросы формирования здорового

и безопасного образа жизни, ориентированы на становление личностных

характеристик выпускника, осознающего и принимающего ценности человеческой

жизни, уважающего закон и правопорядок, соизмеряющего свои поступки

с нравственными ценностями.

В соответствии с ФГОС вопросы профилактики ВИЧ-инфекции

рассматриваются в содержании программ предметов «Биология»,

«Обществознание» и «Основы безопасности жизнедеятельности» в 9 — 11 классах.

Основные задачи интегрированного урока:

информирование обучающихся о ВИЧ-инфекции и СПИДе;

формирование у обучающихся навыков ответственного поведения

в ситуациях, связанных с опасностью ВИЧ-инфицирования.

Вводная часть урока:направлена на выявление исходного уровня знаний

обучающихся о ВИЧ-инфекции.

Информационный этап урокапредполагает более подробную актуализацию

материала по теме: обучающиеся вспомнят о путях передачи ВИЧ-инфекции,

«мифах о ВИЧ», способах профилактики ВИЧ-инфекции.

Для закрепления пройденного материала, обучающимся будет предложено

выполнить несколько упражнений, в том числе решить ситуационные задачи

на оценку степени риска и выбора безопасного способа поведения в предложенной

ситуации.